有礼走遍天下，无礼寸步难行。大家中国是世界著名的礼仪之邦。讲文明、用礼仪，是弘扬民族文化、展示民族精神的要紧渠道。礼仪素质，小则属个人修养，影响事业和生活成败；大则属社会公德，影响国家形象。说起婴幼儿礼仪教育，有父母觉得，从小培养礼仪素质，使他们成为品德出色的人，能为他们以后进步奠定基础。也有父母觉得，孩子还小，长大了自然懂礼了。其实，一个人不是天生就懂礼仪、有礼貌的。从小培养孩子谦恭礼让、与人为善、尊重其他人，对孩子好品质的形成尤为重要。
在家庭中推行婴幼儿礼仪教育爸爸妈妈要以身示范，树立典范
对孩子进行礼仪教育的核心是教育孩子做到与人交往时相互尊敬，相互谦让。日本人频繁地深度鞠躬，美国人常说的我能为你做些什么?就是尊敬人和克己谦逊的体现。婴幼儿的模仿性强，他们是在模仿中学习做人的。爸爸妈妈是孩子的启蒙老师，是孩子在日常模仿的主要对象。假如爸爸妈妈平常敬老爱幼，关心帮助有困难的人，这种善良的情感行为会深深地影响孩子。因此，在大家的现实家庭日常，家庭成员之间要和睦相处，互谅互让，互相尊重。晚辈要尊敬长辈，谦虚同意长辈的正确教会和建议；吃饭要请长辈先就坐，要给长辈盛饭，拿碗筷；晚辈上学，放学，外出及回家都要向长辈打招呼、问好；亲友来访要热情接待，亲友带来礼物应该表示真诚地感谢；礼物要由父母处置，孩子不要当着客人的面迫不急待地开包、分发或分吃；亲友告辞时应该起身相送，对老者要搀扶照顾乘车等。每一个家庭都有自己约定俗成的礼节、规范，每一个成员遵守这类规范，才能造就和睦温馨的幸福家庭，培养出有教养的孩子。
在家庭中推行婴幼儿礼仪教育要重视传统节日
中国是一个文明古国，祖先们遗留下来了很多的传统节日，在每个传统节日的背后都有着独特的意义。因此，每逢传统节日时，父母可以携带孩子一块参与，除去让孩子可以铭记国内的传统佳节外，还让孩子们在参与的过程中知道国内独特的传统礼仪，让孩子们了解礼仪在现实日常的重要程度。譬如元旦、清明节、端午节、中秋节、新年、元宵节等。在新年期间，一家人团聚在一块过一个热闹、开心的节日，孩子们也能从中感觉到尊老爱幼、家人相互关心的美好道德风尚。
在家庭中推行婴幼儿礼仪教育要讲究办法
父母应常常把孩子带入社会大课堂，参加有意义的社会实践活动，在实践中帮助婴幼儿形成好的礼仪行为。父母要擅长结合平时生活对婴幼儿进行礼仪教育。如，看见奶奶蹲在地上摘菜，有心的母亲可以提醒孩子：奶奶为咱们摘菜，蹲在那儿多累啊。父母要抓住教育契机，对婴幼儿进行爱的教育。当孩子出现礼仪礼貌不当时，父母要准时地告诉孩子这种不礼貌的言行错在什么地方。同时，还要监督孩子改正，教会他如何做。
播下礼仪的种子，收成博爱的果实。作为父母，大家要以礼带礼、以小带大、以练导行，相信孩子必然会成为知规范、懂礼仪的文明人。